Tag: Occupation

Lesson PlanTeach Chinese

课程008 你是不是学生？你做什么工作？

教学内容：各种职业(8-10个)／是不是(V-不-V)？
教学目标 1. 学生能够听懂他人询问与介绍自己的职业。2.学生知道怎么表达自己的职业。

By BOLICC on July 27, 2017